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JE Concevoir jeux

[retour sur]Journée d’étude “Concevoir un jeu pour enseigner ou former”

À l’interface entre la recherche scientifique et les pratiques sociales dans le domaine de l’éducation, cette journée d’étude a été organisée par le laboratoire EXPERICE, avec la participation active d’enseignants chercheurs d’autres composantes de l’Université Sorbonne Paris Nord et en partenariat avec l’Université Paris Est.

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Journée d’étude et d’échanges : Voyage en petite enfance à PISTOIA

Cette journée d’étude, organisée le 4 décembre 2020, est proposée par Le Furet à l’occasion de la parution de : « Pistoia. Une culture de la petite enfance, par A. L. Galardini et coll. (érès) » et à la suite de plusieurs Formations Europe dans cette ville-phare de la petite enfance. Programme 8h30 : Accueil

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Soutenance de thèse de Marie-Hélène VERNERIS

Soutenance le vendredi 20 décembre 2019, à 14h en salle T204, Université Paris 13. Sujet de la thèse : Démarches de biographisation en milieu carcéral : Quels patrons biographiques en perspectives ? Composition du jury :Christine DELORY-MOMBERGER, Professeure, Université Paris 13, Directrice de thèse Augustin MUTUALE, Professeur, Institut Catholique de Paris, pré-rapporteurAlain VULBEAU, Professeur, Université

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Université d’automne : La Santé dans les Epistémologies du Sud: autres ontologies, savoirs et connaissances

Organisée par l’Université de Paris 8 (France) et le Centre d’Études Sociales (CES), Université de Coimbra (Portugal) les 23 et 24 octobre 2019 (Campus Condorcet). Présentation Depuis les années 2010, les recherches sur la promotion de la santé se sont ouvertes à d’autres épistémologies, d’autres modèles, d’autres méthodologies de recherche ou d’intervention et à des

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