PRT1

Les pratiques sociales comme espace d’apprentissage

Responsable : Gilles Brougère

Ce programme de recherche concerne l’étude des processus d’apprentissage au sein des diverses pratiques sociales. Il s’agit d’analyser le potentiel éducatif de situations qui ne sont pas définies comme telles mais aussi de saisir comment les acteurs agissent sur certaines de leurs pratiques (de loisir ou de travail, de la vie quotidienne ou lors d’occasions plus exceptionnelles) pour mettre en valeur le potentiel d’apprentissage que l’on y trouve ou que l’on pense y trouver. Notre objectif est de comprendre comment les apprentissages accompagnent différentes activités de la vie sociale, mais aussi comment émergent de nouveaux dispositifs de formation moins formels, peu séparés d’autres aspects de cette vie sociale.

Apports de la recherche du PRT1 (Janvier 2008-Septembre 2011)

Experice
X